Amor, amistad y otras historias
¡Hola a todos y a todas!
¿Qué tal? Espero que bien :D
Hoy nos hemos puesto sentimentales y es que hemos visto un vídeo muuuuuuuy bonito. Vamos a verlo y comentamos.
(No sé porqué hablo en plural si estoy más sola que la una, bueno miento, tengo a mis perritos por aquí xDDD)
¿A qué es bonito? ^-^
Si tienes pareja y estás enchochado o enchochada perdida y no ves más allá de esa relación es posible que al verlo hayas pensado "aaayyyy mi churri, lo daría todo por él <3"

Pero si no tienes a el amor de tu vida, es posible que hayas pensado en tu colega, ese que es como tu hermano o hermana, con el que has pasado tantas cosas normales y no tan normales, por el que también darías la vida y la muerte, al que llamas a las 3 de la mañana y sabes que te lo va a coger y va a escuchar tu historia por muy absurda que sea, el que se va a alegrar más que tú de las cosas buenas que te pasen, es ese amigo por el que tu madre a veces se ha cuestionado tu tendencia sexual porque pasas más tiempo con él que con nadie más. Tu familia elegida.
Diría tantas cosas más, y es que a veces nos cuesta tanto decir las cosas, yo ya me he propuesto no callarme nada, es que no se gana nada callándose. Llama a tu amigo o amiga y dile lo importante que es para ti, que siempre vas a estar ahí, y que si hay que matar a alguien por él o ella pues se hace, sin que te pillen ,claro :P
Es bonito tener a alguien así de especial y también que tú seas especial para alguien. Sigamos luchando por esas personas para que no se vayan de nuestra vida.
Voy a dejar ahora la emoción del momento y voy a centrarme un poco en otras cosas, también importantes.
Hemos visto en clase cuatro herramientas Web 2.0 que serían muy útiles en clase. Estas son:
¿Qué tal? Espero que bien :D
Hoy nos hemos puesto sentimentales y es que hemos visto un vídeo muuuuuuuy bonito. Vamos a verlo y comentamos.
(No sé porqué hablo en plural si estoy más sola que la una, bueno miento, tengo a mis perritos por aquí xDDD)
¿A qué es bonito? ^-^
Si tienes pareja y estás enchochado o enchochada perdida y no ves más allá de esa relación es posible que al verlo hayas pensado "aaayyyy mi churri, lo daría todo por él <3"

Pero si no tienes a el amor de tu vida, es posible que hayas pensado en tu colega, ese que es como tu hermano o hermana, con el que has pasado tantas cosas normales y no tan normales, por el que también darías la vida y la muerte, al que llamas a las 3 de la mañana y sabes que te lo va a coger y va a escuchar tu historia por muy absurda que sea, el que se va a alegrar más que tú de las cosas buenas que te pasen, es ese amigo por el que tu madre a veces se ha cuestionado tu tendencia sexual porque pasas más tiempo con él que con nadie más. Tu familia elegida.
Diría tantas cosas más, y es que a veces nos cuesta tanto decir las cosas, yo ya me he propuesto no callarme nada, es que no se gana nada callándose. Llama a tu amigo o amiga y dile lo importante que es para ti, que siempre vas a estar ahí, y que si hay que matar a alguien por él o ella pues se hace, sin que te pillen ,claro :PEs bonito tener a alguien así de especial y también que tú seas especial para alguien. Sigamos luchando por esas personas para que no se vayan de nuestra vida.
Voy a dejar ahora la emoción del momento y voy a centrarme un poco en otras cosas, también importantes.
Hemos visto en clase cuatro herramientas Web 2.0 que serían muy útiles en clase. Estas son:
- Picasion. Esta es una página con la cual podremos crear gifs. Se pueden crear de una forma muy sencilla, únicamente tendríamos que colocar las imágenes que queremos para nuestro gif, pincharíamos en crear y ya tendríamos nuestro Gif.
En esta imagen podemos ver que yo ya había elegido mis tres imágenes y tengo la opción de eliminar mi Gif en el caso de que no me gustase.
- Education. Es una plataforma en la que podemos encontrar una diversidad de juegos, con los cuales los niños y niñas pueden aprender jugando. Pueden jugar a estos tanto en clase como en casa.
- Fluky. Es una página muy adecuada para hacer grupos a la hora de hacer distintas actividades, por ejemplo los primeros cinco niños que aparezcan pertenecerán al grupo A y los 5 restantes al grupo B, por ejemplo. También para elegir al encargado o encargada de la semana, etc. Queda en forma de ruleta, escribiríamos los nombres de los alumnos y alumnas y pinchamos en Go.
- Cronómetro en línea. Como bien indica su nombre, nos permite cronometrar tanto de forma regresiva como de la forma normal. Podría servirnos en el aula para cronometrar cualquier actividad en la que queramos que los niños y niñas respondan con cierta rapidez.
Podemos seleccionar el tipo de reloj que queremos.
Espero que os haya gustado, y nos vemos en la próxima entrada.
¡¡HASTA PRONTO!!





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